江蘇淮安區(qū)委組織部，通過(guò)“描紅”、加壓等“六法”并舉，使新進(jìn)人員盡快進(jìn)入角色、適應(yīng)工作，成為一支能挑重?fù)?dān)，能抗重任，能頂重壓的組工新軍。

第一法、“描紅法”：對(duì)新干部不但交辦任務(wù)，而且交代如何完成任務(wù)，特別是把辦事程序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)講清楚，讓新干部“照葫蘆畫瓢”的完成任務(wù)，從而盡快掌握工作要領(lǐng)。

第二法、加壓法：多交辦任務(wù)，多給予鍛煉機(jī)會(huì)，增加單位時(shí)間內(nèi)的工作量，通過(guò)大量多次的強(qiáng)化鍛煉，激發(fā)出新干部的潛能和創(chuàng)造力來(lái)，從而快速成長(zhǎng)。

第三法、導(dǎo)師法：借鑒高校導(dǎo)師帶學(xué)生的方法，采用部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“一帶一”“一帶多”的形式，根據(jù)每個(gè)新人的具體情況、特點(diǎn)及其業(yè)務(wù)能力的不同，制定不同的幫帶計(jì)劃，對(duì)新干部實(shí)行差別化培養(yǎng)，多元化成才。

第四法、結(jié)對(duì)法：安排在各科（室）的科長(zhǎng)（主任）或者副科長(zhǎng)（副主任）和新來(lái)的同志結(jié)對(duì)子，一起承擔(dān)工作任務(wù)，通過(guò)以老帶新和以工帶教的方式，不僅幫助新干部提高工作能力，同時(shí)培養(yǎng)了新同志的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第五法、激勵(lì)法：不管是作為導(dǎo)師的部領(lǐng)導(dǎo)還是結(jié)對(duì)子的科長(zhǎng)（主任）要幫助新干部制定切實(shí)可行的目標(biāo)，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中看到希望、增強(qiáng)信心，不斷獲得鍛煉提高和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力。

第六法：換位法：新干部在有一定的獨(dú)立工作能力之后，在一些工作項(xiàng)目中，有意識(shí)將新干部擺上領(lǐng)導(dǎo)者的位置，由新干部唱主角，使新干部充分體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，培養(yǎng)勇挑大梁，獨(dú)擋一面的能力。（來(lái)源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，淮組）